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안냐쎄요~초4 과학 개념정이 올립니다.
eej****** | 2020-11-23 11:46:19 | 8034 
[과학]1. 식물의 생활(1)
멀리서 보면 모두 같은 초록초록 같지만 자세히 보면 다 다르다.(잎몸,잎맥,턱잎,잎자루,잎집)
잎을 채집하는 방법: 어지에서나 식물을 채집 할 수 있다. (1)잎은 필요한 만큽만 채집한다.(2)나무에 올라가지 않는다.(3)땅에 떨어진 잎을 채집한다.(4)다른 가지나 잎이 다치지 않도록 한다.
식물을 관찰하는 방법:(1)선생님의 안전지도에 따른다.(2)잎의 가장자리를 함부로 만지지 않는다.(3)여러가지 도구(예:돋보기) 등을 사용해 관찰한다.(4)열매나 잎을따서 맛을 보지 않는다.
식물을 분류하는 기준: 잎의 전체적 모양이 손 모양인가? 잎 가장아리가 톱니모양인가? 잎의 개수가 한 개 인가? 잎의 끝 모양이 뾰족한가? 등의 어떤 사람이 봐도 똑같은 기준이어야 한다.
들에는 풀이나 꽃이 많이 있고, 산에는 큰 나무들이 많다.
들의 대표적 식물:민들레, 명아주, 강아지물, 토끼풀 등
산의 대표적 식물:소나무, 떡갈나무, 은행나무, 단풍나무, 밤나무, 감나무 등
풀과 나무의 공통점과 차이점: (공통점)뿌리,줄기, 잎이 있다. 잎은 초록계열이고, 필요한 양분을 스스로 만든다. (차이점)풀: 키카 작고, 줄기가 나무보다 가늘다. 대부분의 풀들은 한해살이 식물이다. 나무:풀보다 키가 크고, 줄기도 풀보다 훨씬 굵다. 모두 여러해살이 식물이고 해마다 조금씩 자란다.
멀리서 보면 모두 같은 초록초록 같지만 자세히 보면 다 다르다.(잎몸,잎맥,턱잎,잎자루,잎집)
잎을 채집하는 방법: 어지에서나 식물을 채집 할 수 있다. (1)잎은 필요한 만큽만 채집한다.(2)나무에 올라가지 않는다.(3)땅에 떨어진 잎을 채집한다.(4)다른 가지나 잎이 다치지 않도록 한다.
식물을 관찰하는 방법:(1)선생님의 안전지도에 따른다.(2)잎의 가장자리를 함부로 만지지 않는다.(3)여러가지 도구(예:돋보기) 등을 사용해 관찰한다.(4)열매나 잎을따서 맛을 보지 않는다.
식물을 분류하는 기준: 잎의 전체적 모양이 손 모양인가? 잎 가장아리가 톱니모양인가? 잎의 개수가 한 개 인가? 잎의 끝 모양이 뾰족한가? 등의 어떤 사람이 봐도 똑같은 기준이어야 한다.
들에는 풀이나 꽃이 많이 있고, 산에는 큰 나무들이 많다.
들의 대표적 식물:민들레, 명아주, 강아지물, 토끼풀 등
산의 대표적 식물:소나무, 떡갈나무, 은행나무, 단풍나무, 밤나무, 감나무 등
풀과 나무의 공통점과 차이점: (공통점)뿌리,줄기, 잎이 있다. 잎은 초록계열이고, 필요한 양분을 스스로 만든다. (차이점)풀: 키카 작고, 줄기가 나무보다 가늘다. 대부분의 풀들은 한해살이 식물이다. 나무:풀보다 키가 크고, 줄기도 풀보다 훨씬 굵다. 모두 여러해살이 식물이고 해마다 조금씩 자란다.
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jun*********
[20-11-23 18:56]
[20-11-23 18:56]
이거 오랜만에 본다 하나도 기억이 안나는데..........(참고로 5학년)
확인
qut*************
[20-11-25 11:04]
[20-11-25 11:04]
어 이거는 이미 지난 학기거라서요....
확인
glo********
[20-11-26 10:33]
[20-11-26 10:33]
지금은 좋아요3명~~~
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lee*****
[21-01-07 16:10]
[21-01-07 16:10]
지금은 4명
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[20-11-23 13:36]